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高中生好句子
我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。作者：卢梭 出处：爱弥儿
学生时代是最好的，你可以谈恋爱可以做想做的事可以和朋友把酒言欢;学生时代也是最糟的，你会被人比较接受孤独为了未来迷茫。但我走过这么多学校，却依旧对大学生时代羡慕。不要大学了怀念高中，工作了怀念大学。在什么样的地方什么样的时间，就去做什么样的事，如果注定会留遗憾，就过得有趣些吧。
我们嘲笑父辈，说他们穿着老土的衣服显朴素；在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩；在买菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。在我们的嘲笑中，他们执着着。
没有得到我想要的，我即将得到更好的。
初中老师说，这个不用懂，高中会讲的，高中老师说，这个不讲了，初中老师讲过了。
我想初三了。 我想初三了，那时我们一起打打闹闹 我想初三了，那时我们一起谈天说地 我想初三了，那时我们挤在一起睡觉 我想初三了，那时我们傻瓜一样的笑 我想初三了，那时我们说好努力考贺高 我想初三了，那时我们兴奋的讨论着梦想 我想初三了，那时我们手拉手在操场上奔跑 回忆着初三，看着那一张张照片，看着照片里傻傻的我们，忍不住想笑。初三多么美好，可终究成为了回忆。 别忘了你是我的太阳?。把手给我，高中我还陪你一起走!
联通九州，鸣响未来；二十在线，志在一搏！
学六年走得如此洒脱。初中三年走的如此多愁。高中三年却走得如此感慨。
友谊有两面，一面灿若云霞朗若皎月，闪烁的是真诚的光华，洒下的是关切的妩媚，不因距离阻隔，经得起时间的淘虑；绕到友谊的另一面，那各式各样的花花绿绿，或旋转着或摇晃着，乃至让人眼花缭乱的全是幌子。
唉 上了小学才知道幼儿园那么好混 ，上了初中才知道小学那么好混 ，上了高中才知道初中那么好混。
第一年，你说月上高楼，寂寞独守。我便在凄冷的风中，只为你一人挽留。 第二年，你说母仪天下，一袭红纱，我便在血雨腥风中，只为你一人称霸。 第三年，你说诗书风雅，城下作画，我便在旧国古梦中，只为你一人种花。 第四年，你说状元高中，气势如虹，我便在往事回忆中，只为你一人情浓。 第五年，你说痴人说梦，怎会相逢，我便在痛苦心伤中，只为你一人傻等。 第六年，你说生死从容，天地与共，我便在黄泉碧落中，只为你一人情重。
每个人都有这样的经验。不经意间听到某一首歌，某一段旋律，就会瞬间回忆起某段时光里的自己。或大学，或高中，或看见曾经在自己座位旁，那张用粉笔划下着白线的青涩脸孔。作者：唐少
尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
诗人艾青曾这样描写礁石的形象：一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每个浪都扑在礁石的脚下，被打成碎片，它的身上、脸上到处都是伤痕，但它依然挺立在那儿，含着微笑，面对海洋。希望我们是诗人艾青笔下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具备了礁石的勇气和精神，就一定能够成功。身残志坚的张海迪不是说过吗？即使翅膀断了，心也要飞翔。作为健全人，我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗？
幼儿园三年，小学六年，初中三年，高中三年，共十五年，我们那么多的青春岁月却抵不过高考一张纸的分数
原来，爱生命到灵魂深处，周围一切都是满满的爱，生意盎然。静静的我还要遗憾什么呢？虽然真正永恒的生命不存在，可是，如果你在对的时间，邂逅了花开的美丽；在对的时间，遇上了对的人；在对的时间，和另一个有着生命之初那份纯真的自己重逢。别时，仍有回忆，依旧怅然。笑人生，不要过得太慢，因为花会凋；谢也不要走得太快，因为那时的花还未开放。
高中生活的一天相当于初中生活的一周还绰绰有余,
美丽的故事，当其遭遇人类发展史的思索，它便只是书架上等待蒙尘的失落一族。而当它以童话的姿态站在世界面前，它便成为了全世界儿童心中的故乡，成了筑梦的奇迹工厂。人生亦如这本险遭埋没的童话：站对舞台，造就成功。
小学同学分桌线,初中同学打成片,到了高中随便牵''
高中三年的美好时光，或许还不够珍贵，不足以让你全心倾注，可这三年你可曾是我全部回忆。
秋高气爽，我们不假思索地运用它们，是为简易；同一事物不同时刻有不同的表现，变化无穷，是为变易；常识由生活而来，经久适用，是为不易。故庄子云：道在便溺。因常识，于生活，我们泰然。
人总是贱的，小学时盼初中，初中时盼高中，结果真正盼到的时候，才知道，最怀念的，最快乐的，还是曾经
我曾放开心扉，在绿树旁奔跑；我曾蕴意怀愁，在竹林下哭泣。今天我又看到了李煜的愁丝，我细细地翻开诗词，我细细地阅读史书。李煜是作个才子真绝代，可怜薄命作君主。在那雕栏玉砌之中，他与小周后饮酒赋诗，颇有桃艳之色，然而今日他却被锁在深楼之中，只叹梧桐寂寞深院锁清秋，终是问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。他死了，清秋依旧，我只惋惜，为什么他不尝试着舍弃富贵，去做乡间竹林中的骚人呢？
成功总是藏匿在生活的喧嚣和浮华后面，它带着面具画了脸谱，穿梭在街头，停泊在港口，偶尔搞搞恶作剧，也会制造小麻烦，它等待着有心人找到它，把握成功的投篮。
船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。