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【篇一】读书的快乐的演讲稿
【范文引语】我爱读书，古今中外的名人著作我爱读，妙趣横生的童话民谣我爱读，作文**我爱读……我像一页小舟，畅游在知识的海洋。我像一只小鸟，快乐地穿梭在书林中。我像春蚕，贪婪地吮吸着文化的甘泉作者为大家整理的《读书的快乐演讲稿三篇》，希望对大家有所帮助！
篇一各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是件快乐的事。你也可以在阅读的过程中找到阅读的乐趣。
一本好书，能够让读者身临其境，充分体会书中的情节，跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双看不见的大手，带领我们在书的世界里遨游飞翔。
读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书，无论情节、故事都很好，但是它不适合你，或者你读起来不是那么身临其境，那么就不要精读，只是稍微看一下内容提要就可以了。
然而，那些你偶然读到的书可能是最适合你的。没有必要把所有的名著都读一遍。那些少年报刊也能开阔我们的视野，扩大我们的知识面。而那些美国精选的书籍能陶冶我们的情操，使我们有内涵。
你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天，你会因为房东把他拒之门外而十分同情，你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤，你会因为他做事的那份执着而感动不已，你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切，都是书给我们带来的。
享受书的乐趣的人，是幸福的人，而且，他还会一直幸福下去。同学们，好好读书，我们会很开心的。
篇二亲爱的老师、同学们：
大家好！
古人说：“书中自有**屋”。当我读到一本新书并获得知识时，我心中的快乐无法用语言表达，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。
”一个学生，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的学生每天很多时间都用在学习中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论指导，指导我们的学习方向；我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从许多书中找到生命的意义、生命的诠释和心灵的触动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。自古以来，中华民族以其礼仪而闻名，我们民族一直具有知识渊博，礼貌待人的传统美德。
“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，就深刻反映了这一点。
读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能够真诚待人，是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外在化。
阅读是提高自身修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年来的爱国主义和诚信；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。为了构建和谐社会，我们有必要不断提高自身素质。
作为***小学的学生，只有提高自身素质，才能更好地为社会教育贡献自己微薄的力量。千里之行始于足下。它使我们相信我们的信仰不会改变。它让我们在阅读中感受到人生的哲理。
谢谢大家！
篇三亲爱的老师、同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯，书是永不背叛的朋友。我爱读书，每当沉浸在书香中，我就不能自拔！
我离不开书，书也离不开我。每天，我都把自己泡在书海里，晴天时读，雨天时读，春天读，夏天读，秋天读，冬天读，开心时看，不高兴时还看……你也许会问：书里到底有什么咒语，让你如此着魔？
我酷爱读书，爱的是书中精妙的语言；爱的是书中曲折的情节；爱的是书中深刻的道理。
记得妈妈送给我的第一本书是《卖火柴的小女孩》。这本书描述了一个生活凄惨，最后在大年之夜心怀美梦在墙角冻死的卖火柴的小女孩。读完这本书我哭了。
小女孩的遭遇实在是太悲惨了！我想：我们现在生活在这样一个美丽的世界里，我们必须珍惜我们现在拥有的一切！
还有那本童话故事《白雪公主》。这本书想必大家都不陌生吧！白雪公主真是一个美丽，善良，极其纯洁的人！
面对继母的计谋，她总是表现出勇敢善良的天性，最终于王子过上了幸福的生活。阴险狡诈的女王受到了应有的惩罚。做人应该善良，而不能做哪些伤天害理的坏事，否则害人又害己，你说，不是吗？
很多人可能喜欢读一些有趣的童话、笑话等书籍，也不喜欢缺乏外国作品。但是，我不一样，对于这些书，我不能放手！
法国“短篇**”莫泊桑写过一篇名叫《穷鬼》的文章。这篇文章不好笑也没有发人深省的道理，可是它里面描写了这个“穷鬼”乞丐的细致动作，真可谓是惟妙惟肖！比如乞丐用手抓饭吃、乞讨的动作，被关进监狱与警察争吵的神态等，都描写得栩栩如生、活灵活现。
令人读后，头脑马上就显现出这个乞丐的具体形象，印象深刻、回味无穷！
我爱读书，古今中外的名人著作我爱读，妙趣横生的童话民谣我爱读，作文**我爱读……我像一页小舟，畅游在知识的海洋；我像一只小鸟，快乐地穿梭在书林中；我像春蚕，贪婪地吮吸着文化的甘泉
在阅读中体验，在阅读中成长，我阅读，我快乐！
谢谢大家！
【篇二】读书的快乐的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是四年级一班的***。我演讲的题目是《读书的快乐》。
自从我读书以来，我就爱上了读书。幼儿时期的读书经历说起来很可笑，我是不论什么书都拿来读的，家里的杂志、报纸、画报，甚至超市派发到门缝里的广告，我通通抓过来读。妈妈发现了我的“爱好”，就买回来一些适合小孩子看的画书给我读，还教我认字，一教我就会了。
就这样，我通过读书认识了更多的字，当幼儿园的其他小朋友还在学习认字的时候，我已经能当小老师给他们读故事书了。这仍然是我小时候引以为豪的事情。
长大以后，读的书涉及的范围更广了，开阔了我的眼界。每个星期天，我都会准时去西夏区图书馆看书，我会借那些我看不完的书。在书中，我可以飞到美丽的南国，看椰影婆娑，听海浪；我可以驰骋在北疆的大漠，看那残阳如血，独享那茫茫戈壁的无限风光。
在书中，我可以和古人一同欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，也可以和外星人一起遨游太空，探索宇宙的奥秘……
读一本好书就像和一个智者交谈。
读了《爱的教育》这本书，我被书本里洋溢的深厚、浓郁的情感打动了。我很感动，但也引发了我的一些思考。爱，就象空气，总是在我们身边，却常常被我们忽视。
读完这本书，让我知道如何珍惜我拥有的一切，爱我的祖国，爱我的老师，朋友和亲戚。
读了《假如给我三天光明》，我的心被海伦凯勒的顽强精神深深的震撼了！海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福……”。
事实上，正是知识照亮了海伦前进的道路，使海伦创造了世界上的奇迹！读了这本书，不仅震惊，还让我脸红。一个残疾人能取得这么大的成就，作为一个健康的我们，能轻松地学习知识，多幸福啊！
怎能不倍加珍惜呢？
多读书，不仅能增加自己的知识，还能提高我的写作能力。写作文的时候，我不再感到无从下笔了，碰到顺手的写作题材，我的脑子里会涌出无数的文字，常常能轻轻松松地一气呵成。有几次，我的文章竟然发表在《小龙人学习报》上，这因读书而带来的小小成功让我更加爱上了读书。
一本好书就是一位好朋友，“可以怡情，可以博采，可以长才。”有这样的朋友，岂能不快乐？我读书，所以我快乐！你呢？
我的演讲完毕，谢谢大家！
【篇三】读书的快乐的演讲稿
读书使我充实，读书使我体味文化，读书使我回顾历史，读书使我体会精神的旅行，读书使我思想驰骋，读书使我与前人会心交流，读书使我自我灵魂感悟。以下是愉快的演讲，供您参考。 希望对您有所帮助。
亲爱的老师、同学们：
我从小喜爱读书，更喜爱看有特色的书籍，比如人物性格形象生动的《水浒传》，充满幻想的《西游记》因此，在读书中也发生了一些小故事
暑假期间，有许多空余时间可供我读书，这可把我乐坏了!每天一有空，我就捧起一本《三国演义》独自在书房中阅读起来。我左手紧紧捏住书的左上端，右手的指头在每一个字的正下方缓缓扫过，我一字不漏、津津有味地看着。
时间悄悄过去了，吃午饭的时间到了，妈妈把烧好的热腾腾的饭菜摆上桌，一边喊着我：宝贝儿子，快出来吃饭啦!可我如同没有听见一般，照样在书海中畅游，这可把妈妈急坏了，大白天的，人影怎么没见着?
于是又焦急地大喊一声：宝贝儿子，你在哪儿啊?这次似乎是妈妈叫喊的分贝比第一次大，把我从书海中揪了出来，于是，我随口答了句：
我在这儿，马上来
我手里捧着书，匆匆跑到餐桌前，眼睛还是直盯着书，右手在桌面上摸索着，本想拿起筷子的，可谁知没有拿着，却反而摸到盘子里的菜了，我的头连抬都没有抬，就急忙问妈妈：筷子哪儿去了?在这儿!
妈妈塞给我一双筷子，可我依旧盯着书本，似乎自己没有一丝饿意，妈妈见我不吃，还死盯着《三国演义》，便更大声吼起来，在无奈之下，我终于放下这本《三国演义》，专心吃饭
每次去书店，我总是让妈妈找我很辛苦，因为我经常蹲在角落里看书！
这就是我，对喜爱的书籍总是爱不释手，因而往往就引发出一些小故事。
读书是快乐的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
众所周知，当你读一本好书的时候，如果你太专注，就会对别人的话充耳不闻。
早读书的时候，学生们都在教室里专心看书。我也不例外，看着一本名叫《隐身新娘》的书，看得非常投入，根本就不知道旁边发生了什么。
这本书很吸引我，因为它很有创意。主要描述的是一位名叫米拉的小姐拒绝了威廉的求婚后和马克结了婚，威廉恼羞成怒，想要报复米拉和马克，就利用了化学家父亲的神秘药水隐了身，后来给米拉也下了药，把她也变成了隐身人，并把她带走了但是，结局如何呢?
我正看得津津有味，突然，老师说：***，你把你的那本书给我，我在讲评试卷，你怎么还在看书啊?我抬起头，一脸茫然，老师的脸已经皱成了一团，可我却根本不知道发生了什么。
我没听到老师指着同学们他们都听见了，你怎么没听见呢?我确实没听见我其实很想告诉老师，我是因为太入神，所以才没听见的，但是其他同学却都听见了，他们也很入神呀!会不会是我有点耳背呢?
尽管我很不情愿，老师还是把我的书拿走了，我的心也碎了，最后离开了我
现在我们都知道结局是书不见了，已经被接收了！嘿，如果你想知道结局，等老师把我那本可怜的书还给我。
我终于明白了，做什么事情过头了，都会乐极生悲的!我盼望着，这样的事情不会再重演。
读书是快乐的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
莎士比亚曾说过：书籍是世界的营养。人生没有书，犹如没有阳光；智慧没有书，犹如没有翅膀的鸟。说明读书对我们有多么重要啊!
我很小的时候，妈妈就给我买来很多书，从最初的图画书到带拼音字母的童话书，再到现在的很厚的名著，我被书中的故事和知识深深的吸引，以至于变成了现在同学口中的书虫书呆子，我并不觉得这绰号不好，反而以此为荣。有一次语文课上，蒋老师讲到一个历史人物，问同学们有谁知道的吗?我自豪地举起手，讲出了这个历史人物的典故，老师和同学都非常惊讶。
我说：没什么。我在书中读了很久了。同学们都用同样的爱慕之眼看着我，老师也用赞美之眼对我说：
你这个读书的习惯真好。读书让我尝到了甜头：作文不再象流水账，寓言在寒风中得了一等奖，母亲最近说她在古诗比赛中得了二等奖：
怎么没见你学多少古文，这些古文你怎么就能看懂了呢，真是不可思议。说得我还真得意呢。我想这是多读书的好处。
读书不会一下子使人变得渊博，博学是要厚积薄发，现在，我对书的痴迷已经到了无法自拔的地步，一有空就去看，看完一本又一本，不过，经常看过一段时间会忘，我决定以后要温故知新，提高读书的质量。
书籍是培植智慧的工具。同学们，都来读书吧，读书真好。
读书是快乐的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
我有很多爱好：读书、画画、下棋、上网。其中，我最喜欢的兴趣是看书，因为书中的感人故事和神奇的科幻世界常常让我着迷！
一天早上，我做完作业后，就立刻的跑到房间，走到书架前，挑了一本《红楼梦》，就做到沙发上慢慢的欣赏。过了一会儿，我被故事情节深深地吸引住了。直到中午，才听到外婆叫吃午饭的声音，边吃饭的时候我边惦记着还没看完的内容，于是匆匆的吃晚饭，又拿起书津津有味的看起来了，没过多久，又传来外婆叫我的声音，宇，快来帮我把这些垃圾扔掉。
我不耐烦的说;等一下，等我这篇看完了!过了很久，终于把剩下的书看完了，我长长的伸了个懒腰，来到厨房，看了看，满脸疑惑，心想：咦?
垃圾怎么不见了，不是叫我倒垃圾吗?我朝四周望望，发现家里空无一人，才明白，原来外婆在我看书的时候自己把垃圾倒了。外婆回来后，我问外婆;你不是加叫我去倒垃圾吗，怎么自己去倒了?
外婆生气的说：叫你好多次了，你都不吭声呀!我不好意思的低下头，原来自己已经陶醉在知识的海洋中。
我喜欢看书，这会给我带来很多乐趣。读作文可以提高写作能力，读百科全书可以增长人的见识，读历史故事可以让人了解古代的文化，读名人传可以学习伟大的发明和精神。
知识使人进步。我最大的乐趣是读书。读书也给我的生活带来了更多的色彩！
读书是快乐的演讲稿篇五
尊敬的领导，老师们，同学们：
大家好!
书是人类进步的阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧，可是我爱读书，因为读书能使我们认识很多字，还能让我们知道很多东西。
我有一个书架。上面放满了书。有白雪公主和故事之王，有安徒生的童话。
学习类图书居中，其中有人才课程、海淀测评、读图、说、练、创考试，还有数学类图书和语文类图书。书架下面有十万个为什么。我每天放学后都看。
我家有个好习惯。晚上，我父亲会给我讲故事。故事有七色花，有野天鹅。现在我认识了一些字了，自己也跟着读。全家人一起读书的时候，我觉得特别愉快。
我现在养成了爱读书的好习惯。通过阅读，我知道了很多课外活动。我喜欢读书。
谢谢大家!
【篇四】读书的快乐的演讲稿
书是知识的宝藏，给予人类无尽的财富;书是灵魂的钥匙，打开人类探索的大门。
自古以来，人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百遍，其意自现”，“行万里路，读万卷书”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”一本好书，不仅可以提高人的文化素质，陶冶人的情操，还可以给人以愉悦和享受。
书对人的成长影响是很大的，作为一个普通的人，要充实自己的大脑，就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水，无形中，书里的精华就已经渗透了我们的思想，开拓了视野。
读世界经典名著《鲁滨逊漂流记》，我知道了：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也可能一帆风顺!”花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗，才有出路。读《老人与海》时，老人那粗大有力的手，饱经风霜的脸，顽强跳动的心脏，似乎就在身边，随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。
书作为一位睿智的向导，引导着我怎样去面对多彩的人生，去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐。
在阅读的世界里，我就像一个谦谦学子，书就是一个循循善诱的导师，让我学得知识，收获快乐。书有一种魔力，让我在喜怒哀乐中感受到快乐。
【篇五】读书的快乐的演讲稿
今日我演讲的题目是《我读书我快乐》，书能让你学会为人处事，让你结识更多的朋友，书能使你沉浸在其中，幻想自我就是书中的主人公，书能把你的生活变得丰富多彩，书能让你的眼界变得更加开阔。
记得我一年级，每当躺在床上的时候，妈妈都会拿起一本书——《卖火柴的小女孩》来到我的身边给我讲故事，开始妈妈用很慢很慢的语速给我讲，之后我跟着妈妈一点一点的识字，最终就是我讲给妈妈听了。自从我自我独立读书了以后，便体会到书中的酸，甜，苦，辣，读书也使我对待学业更有自信了。
我以往读过一本书《佐贺的超级阿嬷》书中的阿嬷以她乐观的精神，一向过着平凡的生活，但阿嬷的奇思妙想经常让你吃惊，比如，她走在大街上，腰上常常绑着磁铁，这样就能够吸到废品，用来换钱;再比如，昭广在跑步的时候，阿嬷不让他穿鞋，说这样会把鞋底磨坏……还有《通往特雷比西亚的桥》这本书的主人公杰西，他是一个很内向的男孩，但自从认识了莱斯莉，他们有了一个神秘的王国，杰西慢慢的变得开朗，但最终不幸的是莱斯莉去世了，杰西为此感到异常悲痛，我感叹他们友谊的真诚让人敬佩。
“热爱读书吧——这是知识的源泉!”书籍能使你提高，让你快乐。读书吧!书中自有黄金屋，书中有你想不到的东西，你要去发现，去探索!
我的演讲完毕，多谢大家。
【篇六】读书的快乐的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“读书的快乐”。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚做过比喻：
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今，许多名士都谈论过“读书”这个话题，尽管他们已经远去，可他们一篇篇精美的文章，一首首动人的诗词，一句句警示的忠言，却流传至今，引领人们去找寻读书给他们带来的快乐。
读书之乐，在于足不出户，就能把大好河山尽收眼底。一书在手，仿佛那些万水千山都触手可及。在这里，有浩瀚无垠的茫茫宇宙，有气势磅礴的巍巍高山，有奔腾不息的滔滔江水，有举世瞩目的名胜古迹。
不仅如此，各种世界习俗也让我眼花缭乱。名扬中外的埃及金字塔，绵延不断的东非尼罗河，还有号称“地球之肺”的亚马逊雨林……书中奇幻的自然风光，让我流连忘返，带给我了从未有过的震撼。
读书之乐，在于陶冶情操，懂尊卑，明事理。书籍让我用平凡的文字理解生命的真谛，为我指明前进的方向，让我辨别是非，走向成熟。让我从一个伟人的话语中体会到崇高的境界；从科学家的探索中获得求知的力量；从英雄的故事中，我们可以感受到他们的歌唱精神。
同学们，让我们从今天开始，珍惜时间，与书为友，与友为伴，好读书，读好书让书籍伴我们同行，见证我们成长中的快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家。