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语文评语三篇

评语 时间:2023-08-25

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语文评语1

1.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

2.可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

3.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

4.你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

5.你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

6.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

7. 李立看得出来,你是个很有恒心、很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,正确处理人际关系,拒绝外在的诱惑,增强自己的自制力,把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒,多年以后,你的青春一定会吐露芬芳。

8. 李立无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。

9. 李立就我所观察,你是一个冷静、睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。

10. 李立你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。

语文评语2

光,一直照亮着大家,即便再耀眼,大家也乐于注视它。而爸爸就好似那束无比耀眼的光,一直照亮我的生活,那样温暖。

夏日的暴雨一阵一阵地下着,不断地洗刷这布满尘埃的世界。每次大雨过后,响亮蝉鸣再加上街市喧闹的车笛声,不知是哪位演奏家演奏的,总能让我烦躁一番。闷热的环境也早已掩盖了那清爽的空气,更被人心生疲倦。

暑假开始的几天,我和老爸就开始了大家精心蓄谋已久的“长跑计划”,天天早晨,随着着悦耳的鸟鸣,体育场里人头攒动的操场上,便多了大家两个。那个雨后的清晨,老爸没喊我起床跑步,可能是犯了“懒癌”的原故吧,直到十一点,我立刻狂奔下床把他叫醒。大家彼此对视了几秒后,看了看旁边的闹钟,接近崩溃的我同意不了他因自身而没叫我的事实,失望的情绪瞬间充满了大脑。

我气愤地夺过钟,失望地看着他,说:“明天不需要你喊我了,我一个人也可以。”那是多么安静的一天,我和老爸几乎零交流,直到了第二天。一声耳边的轻声细语惊醒了睡梦中的我。又如平常一样,大家来到十分熟知的体育场,还是他在前面不停跑着,我在后面跟着,而心情沮丧的我不一会儿便开始走了起来,老爸见我离他非常远了,皱着眉头慢跑到我身后,把那双厚实的大手靠在我背后,帮着我一块跑。“要咬牙坚持住!”就如此一圈又一圈,每次当我想停下来,他的手就会托着我继续前行,而我却不知岁月在他的脸上划下了一道又一道的“疤痕”。当我实在跑不动的时候,他便会用那那双布满老茧、粗糙的手拉着我,一直跑下去。看着前面宽大的背景,我不再觉得它懒,而是坚强,那种坚强的品质就好似阳光一样照耀着我,温暖着我。

而目前处于艰难的八年级升九年级过渡时期的我,学习上也迎来了前所未有些紧迫感,可每当产生消极的念头时,便会想起在前面拉着我跑的老爸,与那份对生活的执着追求。

若我处于无边无际的黑暗之中,爸爸便是那忽现的一缕阳光,温暖了我冰冷的身子,照亮了我的生活。

语文评语3

4. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉

5. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

8. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

9. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

10. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

12. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

15. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

16. 语用原则:语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律,又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则,只有这样,交际才可以顺利进行。

17. 美国语言学家格赖斯也指出,语言交流是受一定规律制约的,交流的主体为了实现会话目的,必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则,以求实现有效的交流愿望。

18. 作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

19. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

1. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

2. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

4. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

5. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

7. 文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象

8. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动

9. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深

10. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷

11. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当

12. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴

16. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底

17. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

18. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

19. 详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。

20. 全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。

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